viernes, 20 de febrero de 2009

Mi nueva herramienta de Trabajo..

Gracias a este maravilloso Proyecto tuve la oportunidad de capacitarme con la Xo,compartir con los excelentes formadores y así mismo con docentes de otras instituciones.En la primera capacitación me fue difícil,pero cada día fue un desafío que pude superar ya en el Módulo 2.
Gracias a toditos!!

jueves, 19 de febrero de 2009

Capacitación:Módulo 2

TAREA 8

. ( WEBQUEST)

Nombre del Proyecto: EL AGUA Y LA VIDA.

Identificación:Esc. Bás. Nº 40 "Tte. José María Fariña".

Localidad: Caacupé.

Grado: Quinto.

Ciclo: Segundo.

Area: Ciencias Naturales.

RESPONSABLE:


Antoliana Núñez Niz de González.


INTRODUCCION

El agua es el elemento más abundante en la Tierra, la más importante para la subsistencia y desarrollo de la vida del hombre y los demás seres vivos.

Veremos lo que el hombre hace por y para con el agua, su utilización .Analizaremos el poco cuidado y valor que le damos para su conservación.

TAREA

Salimos de excursión para visitar un arroyo cercano (arroyo Ortega),observamos las condiciones en que se encuentra, el cuidado,el uso y su conservación.

Formamos cuatro grupos de trabajo para investigar los siguientes temas:

GRUPO 1 : Fuentes: ríos, lagos ,mares.

GRUPO 2: Medio de vida para varios seres.

GRUPO 3: El agua como alimento para los seres vivos.

GRUPO 4: La contaminación del agua.

PROCESO

Comentamos brevemente a cerca de lo observado en la excursión realizada para resaltar la importancia del AGUA Y LA VIDA.

Utilizamos los Recursos de la Web a través de los siguientes sitios:

*http://www.jmarcano.com/recursos agua.

Recursos naturales: El agua.

*http://www.1.ceit.es/

Contaminación del agua.

*http://www.paraqueestesbien.om.mx/

El agua como alimento para el ser vivo.

*http://www.ciencia-hoy-retina.ar/hoy l7/orígen htm

Orígen del agua.

EVALUACION.

Los grupos evidenciarán sus trabajos a través de fotos,grabaciones, vídeos,descripciones, utilizando su Xo.

Llevamos a plenaria lo investigado.

CONCLUSION.

Concluimos nuestro trabajo con un análisis de los distintos temas presentados por los grupos.Resaltamos el valor del "AGUA Y LA VIDA".