viernes, 20 de febrero de 2009
Mi nueva herramienta de Trabajo..
Gracias a toditos!!
jueves, 19 de febrero de 2009
Capacitación:Módulo 2
TAREA 8
. ( WEBQUEST)
Nombre del Proyecto: EL AGUA Y LA VIDA.
Identificación:Esc. Bás. Nº 40 "Tte. José María Fariña".
Localidad: Caacupé.
Grado: Quinto.
Ciclo: Segundo.
Area: Ciencias Naturales.
RESPONSABLE:
Antoliana Núñez Niz de González.
INTRODUCCION
El agua es el elemento más abundante en la Tierra, la más importante para la subsistencia y desarrollo de la vida del hombre y los demás seres vivos.
Veremos lo que el hombre hace por y para con el agua, su utilización .Analizaremos el poco cuidado y valor que le damos para su conservación.
TAREA
Salimos de excursión para visitar un arroyo cercano (arroyo Ortega),observamos las condiciones en que se encuentra, el cuidado,el uso y su conservación.
Formamos cuatro grupos de trabajo para investigar los siguientes temas:
GRUPO 1 : Fuentes: ríos, lagos ,mares.
GRUPO 2: Medio de vida para varios seres.
GRUPO 3: El agua como alimento para los seres vivos.
GRUPO 4: La contaminación del agua.
PROCESO
Comentamos brevemente a cerca de lo observado en la excursión realizada para resaltar la importancia del AGUA Y LA VIDA.
Utilizamos los Recursos de la Web a través de los siguientes sitios:
*http://www.jmarcano.com/recursos agua.
Recursos naturales: El agua.
*http://www.1.ceit.es/
Contaminación del agua.
*http://www.paraqueestesbien.om.mx/
El agua como alimento para el ser vivo.
*http://www.ciencia-hoy-retina.ar/hoy l7/orígen htm
Orígen del agua.
EVALUACION.
Los grupos evidenciarán sus trabajos a través de fotos,grabaciones, vídeos,descripciones, utilizando su Xo.
Llevamos a plenaria lo investigado.
CONCLUSION.
Concluimos nuestro trabajo con un análisis de los distintos temas presentados por los grupos.Resaltamos el valor del "AGUA Y LA VIDA".